Lato to sezon świeżych owoców – truskawek, czereśni, malin, jagód, moreli, arbuzów i brzoskwiń. To również doskonała okazja, by połączyć przyjemne z pożytecznym: trenować artykulację przez zabawę w rozpoznawanie, nazywanie i opisywanie owoców. Poniżej znajdziesz kompleksowy poradnik, jak terapia mowy włącza „owocowe słownictwo” do codziennych ćwiczeń logopedycznych. 1. Dlaczego warto używać owoców w terapii mowy? Ćwiczenie 1: „Owocowe kalambury” Cel: wzbogacenie słownictwa, trening głoski /r/ i…
Dzieci z wadą słuchu – naturę jako pomoc terapeutyczną
Lato to doskonały czas, by przenieść terapię logopedyczną poza gabinet. Dla dzieci z wadą słuchu, które więcej “czytają” z ruchu warg, powietrza i wibracji niż z dźwięku, środowisko naturalne – wiatr, fale, słońce i piasek – może stać się nieocenionym sprzymierzeńcem. Poniżej znajdziesz alternatywną propozycję wpisu, mocno skoncentrowaną na praktycznym, krok po kroku wykorzystaniu letnich bodźców w utrwalaniu głosek. Dlaczego terapia w plenerze? Logopeda online…
Czy można bez presji nauczyć czytania i pisania?
Wakacje to dla wielu rodzin czas luzu, podróży i odpoczynku od szkolnych obowiązków. Ale dla rodziców dzieci dwujęzycznych mieszkających za granicą lato bywa też okazją do… wzmocnienia języka polskiego. Bez presji, ale z pomysłem.To świetny moment, by w naturalny sposób przygotować dziecko do czytania i pisania po polsku – lub te umiejętności pogłębić. Jak to zrobić, nie psując wakacyjnej atmosfery?Bez zeszytów, nudnych zadań i „zabierania wakacji”? 1. Zacznij od…
To tożsamość językowa zakorzenia dwujęzyczność.
Lato to dla wielu rodzin czas powrotów — nie tylko do Polski, ale i do wspomnień, zapachów dzieciństwa, smaków z babcinego ogrodu czy słów, których nie używa się na co dzień w kraju emigracji. Dla dzieci wychowujących się poza Polską wakacje to unikalna okazja, by poczuć, że język polski to coś więcej niż tylko język mamy i taty — to ich własna tożsamość językowa. Jak więc mądrze…
Jak strach odbiera pewność siebie w mówieniu?
Wielu rodziców dzieci dwujęzycznych zna ten scenariusz: przez cały rok pielęgnujecie język polski za granicą. Czytacie książki, mówicie w domu, ćwiczycie z logopedą. A potem przychodzi długo wyczekiwany wyjazd do Polski – i… dziecko milknie. Nie chce mówić. Wstydzi się. Jego pewność siebie w mówieniu spada z minuty na minutę. Zamiast radości z kontaktu z rodziną, pojawia się napięcie, zamknięcie, czasem nawet niechęć do języka.…
Jak ćwiczyć mowę w samochodzie, samolocie i na plaży?
Wakacje to czas wolności, przygody… i nieprzewidywalnych okoliczności. Trudno wtedy o regularność, a jeszcze trudniej o ćwiczenia logopedyczne przy biurku. Ale dobra wiadomość jest taka: mowa nie potrzebuje sali terapeutycznej, by się rozwijać. Ćwiczyć mowę można wszędzie – nawet w aucie, na lotnisku czy pod parasolem na plaży. Jak? Z logopedą w kieszeni. Czyli z głową pełną pomysłów, aplikacją lub nagraniami – i nastawieniem na zabawę,…
Przez to postępy w rozwoju mowy mogą być utracone!
Czyli 5 mitów, które warto znać zanim zrobisz wakacyjna przerwę od terapii online. Lato to czas luzu, podróży i zmiany rytmu dnia. Nic dziwnego, że wielu rodziców zastanawia się: czy kontynuować terapię logopedyczną w wakacje? Czy przerwa wpłynie na postępy w rozwoju mowy?Zwłaszcza gdy terapia odbywa się online, a dziecko ma już dość ekranów. Zanim podejmiesz decyzję, sprawdź, co jest mitem, a co faktem – i…
Jak nie stracić kontaktu z językiem polskim podczas wakacji?
Nie chodzi o przymus czy naukę przy biurku. Chodzi o utrzymanie żywego kontaktu z językiem – w sposób naturalny, lekki i przyjemny. Wakacje to czas oddechu – także od szkoły, rutyny, a często również od języka polskiego. Dla dzieci dwujęzycznych to może być moment odpoczynku, ale i językowego odpływu. Jak sprawić, by dziecko mieszkające za granicą nie „wypadło” z używania polskiego podczas letnich miesięcy? Dlaczego wakacje są językowo…
Logopeda online – jak zmierzyć język u dziecka?
Jak właściwie ocenić postępy w mowie dziecka, które funkcjonuje między językami, kulturami i systemami edukacji? Odpowiedź nie jest prosta – jako logopeda online podpowiadam, na co zwracać uwagę. Zbliżający się koniec roku szkolnego to dla wielu rodziców czas refleksji: jak moje dziecko poradziło sobie przez ostatnie miesiące? Czy robi postępy? Czy rozwija mowę w obu językach – czy tylko w jednym? Te pytania są szczególnie żywe w…
Neuroróżnorodność – czyli dwujęzyczność a trudności w mowie.
Współczesne dzieci coraz częściej dorastają w środowiskach wielojęzycznych. To ogromna wartość, ale też złożoność, szczególnie gdy rozwój językowy dziecka odbiega od przyjętych norm. Neuroróżnorodność wprowadza nowy kontekst— a konkretnie potrzebę uznania, że różnice w funkcjonowaniu poznawczym i językowym są naturalną częścią ludzkiego doświadczenia — w konsekwencji dwujęzyczność zyskuje nowy, ważny wymiar. Rodzice dzieci dwujęzycznych często zmagają się z pytaniami: czy dwa języki to za dużo?…