Katarzyna Czyżycka. Polski logopeda dzieci dwujęzycznych.
Dzisiejszy post jest na zamówienie 🙂 O czym będę pisać? O tym, jak wprowadzać sylaby w metodzie krakowskiej, ale myślę, że sposób jest dobry do każdej metody sylabowej. Pamiętajmy, że dziecko nie będzie czytać, jeśli nie będzie umiało analizować i syntezować wzrokowo i słuchowo, nie będzie umiało uzupełniać i kończyć sekwencji, jeśli ma słabą pamięć. Pomocne też będą inne ćwiczenia ogólnorozwojowe. Zanim więc powiecie, że…
Będzie jeszcze jeden post z serii „jestem zła”. Bardzo Was przepraszam za mój ton, którym dzisiaj będę pisała, ale… trafia mnie bardzo jak czytam niektóre rzeczy.Zacznijmy od początku. Jakiś czas temuEla na dwujęzyczności pisała o teleOGŁUPIANIU. Nie chcę się w 100% powtarzać, dlatego odsyłam Was do niej. Wyrażę tylko swoje zdanie (poparte przykładami ofc) w tej trudnej sprawie. 1. Uzmysłówmy sobie, że mówiąc o telewizji…
Dzieciom trzeba czytać. Wiecie? Pewnie, że wiecie 🙂 Przecież trąbią o tym psycholodzy, trąbią o tym logopedzi, panie w przedszkolach, a nawet te w telewizji. Wczesne czytanie bajek i baśni dzieciom to genialna stymulacja rozwoju mowy. Phi… Też mi nowość, nie? To teraz zastanówmy się do kiedy dziecko jest dzieckiem, któremu trzeba czytać…. myślę,… myślę,… myślę nadal… i… szukam:) I mam! :)) Dziecko jest dzieckiem…
Dzisiaj o puchnących samogłoskach. Przepis znalazłam na www.kreatywnik.bloog.pl.Troszkę go zmodyfikowałam :))Przepis:filiżanka mąki,3 łyżeczki proszku do pieczenia1 łyżeczka soliwoda.Efekt 🙂 A jak je zrobić?Obejrzyjcie film 🙂
Kolorowe SUDOKU 😀 Gra w dwóch wersjach: dla dzieci młodszych (takich od 5 lat) i starszych (od 10 w górę) 🙂 Jak grać? Niezależnie od wieku dziecka, najpierw musicie pokazać młodemu człowiekowi wersję łatwiejszą. Po to, że zrozumiał zasady. Zaczynamy? 1. Rysujemy planszę. Plansza to 5 kresek pionowych i 5 kresek poziomych. Pionowe i poziome kreski są równoległe względem takich samych…
To moje ulubione hasło współczesnych mam. Ile jest w nim nieprawdy? ZERO Święta racja. Każde dziecko jest inne. Ale różne od siebie są też tulipany Zdjęcie pobrane z www.tulipany.net. Świetna strona o tulipanach!! Albo pomidory! Zdjęcie zassane z www.tapeciarnia.pl KAŻDE DZIECKO JEST INNE. Znana prawda ludowa powtarzana matkom setki lat. Każde dziecko jest inne, każde ma swój czas, każde rozwija się…
Byłam sobie ostatnio na uroczystości w Konsulacie Generalnym RP. Z okazji 90. urodzin Wisławy Szymborskiej odbył się tam odczyt jej wierszy oraz interpretacja tychże. Po niemiecku 🙂 Poszliśmy w kilka osób: dwie nauczycielki + licealiści ze szkoły. Nawet miło było 🙂 Nie ukrywam, że ja niemieckiego jeszcze dobrze nie znam, więc kuły mnie tłumaczenia bardzo („tak to, tak” (jadą wagony cielęce ;P) po niemiecku brzmi…
Miał być dzisiaj długi post o dwujęzyczności. Ale nie będzie. Bo jest Was dużo, moi Czytelnicy, więc chcę Wam opowiedzieć o wspaniałej akcji. Tomasz Pogon jest maratończykiem. Startował już w Tokyo i Rio di Janerio, a niedługo będzie biegł w Marrakeszu (27.01.2014 r.). Docelowy plan jest taki, żeby pobiec w maratonach na wszystkich siedmiu kontynentach. Projekt otrzymał nazwę „W pogoni za szczęściem”. Przed każdym startem…
Ponieważ cały czas dostaję od Państwa dwa rodzaje listów, postanowiłam rozwiać wszelkie wątpliwości. Jakie to listy? 1. „Moje dziecko ma 4 lata i jeszcze nie mówi [r]. Co robić?” 2. „Moje dziecko ma 4 lata. Rozwój mowy cały czas trwa, a logopedka w przedszkolu „się czepia”, że synek jeszcze nie mówi [s]. Kto ma rację?” Zacznę od tego, że bardzo nie lubię uogólniać, a te…
Są w moim terapeutycznym życiu takie dni, kiedy po raz kolejny nie wiem, po jaką książeczkę sięgnąć, żeby zadowolić Młodego Czytelnika. A zadowolenie z czytania to przecież rzecz najważniejsza 🙂 Co wtedy robię? Sięgam do wyobraźni dziecka. Pytam o czym ono chciałoby poczytać. Zazwyczaj działa. Tym razem Michał (lat 7) zażyczył sobie książkę o kosmitach… Hmm.. zbyt dużo o kosmitach nie wiem, więc sięgnęłam do…