Katarzyna Czyżycka. Polski logopeda dzieci dwujęzycznych.
Wiecie jak się uczymy? Przez powtarzanie. Pisałam o tym, więc powtarzać się nie będę 🙂 Powtarzanie to pierwotna umiejętność człowieka. I większość z Was – moje Mamy – doskonale o tym wie, nie tylko z Głoski. Ale często, bardzo często, dostaję maile „Pani Kasiu! Bo ja jej powtarzam, powtarzam, a ona nie nazywa”. Cóż. Prawda jest taka, że między powtarzaniem a nazywaniem, to daleka droga.…
Długo zastanawiałam się czy pisać ten post. Bo niejako o swojej branży piszę. Ale, że tylko „troszeczkę”, więc postanowiłam zrobić mały przytyk i opisać Wam kilka przypadków. Koszmarnych przypadków. Wszystkie z autopsji. Miałam te dzieci, „żyłam z nimi i płakałam z nimi”. Koszmar pierwszy. Dla mnie najgorszy. Ćwiczyłam z dziewczynką. Małą, 3letnią. Trójjęzyczną. Mała nie mówiła. Równolegle poszła do przedszkola, gdzie również miała zajęcia logopedyczne.…
O opóźnionym rozwoju mowy pisałam już nieraz i pewnie jeszcze nieraz napiszę 🙂 Tak, będę Was tym męczyć! 🙂 Ale dzisiaj w ramach czwartkowych rewolucji mam dla Was plakat pod ważkim tytułem: „ORM – Mity i Prawda” (miało być „prawdy”, ale przecież prawda na temat ORMu jest tylko jedna, więc po co ją pomnażać?). Standardowo: plakat można udostępniać na facebooku, a jeśli są wśród…
Będzie jeszcze jeden post z serii „jestem zła”. Bardzo Was przepraszam za mój ton, którym dzisiaj będę pisała, ale… trafia mnie bardzo jak czytam niektóre rzeczy.Zacznijmy od początku. Jakiś czas temuEla na dwujęzyczności pisała o teleOGŁUPIANIU. Nie chcę się w 100% powtarzać, dlatego odsyłam Was do niej. Wyrażę tylko swoje zdanie (poparte przykładami ofc) w tej trudnej sprawie. 1. Uzmysłówmy sobie, że mówiąc o telewizji…
Dzieciom trzeba czytać. Wiecie? Pewnie, że wiecie 🙂 Przecież trąbią o tym psycholodzy, trąbią o tym logopedzi, panie w przedszkolach, a nawet te w telewizji. Wczesne czytanie bajek i baśni dzieciom to genialna stymulacja rozwoju mowy. Phi… Też mi nowość, nie? To teraz zastanówmy się do kiedy dziecko jest dzieckiem, któremu trzeba czytać…. myślę,… myślę,… myślę nadal… i… szukam:) I mam! :)) Dziecko jest dzieckiem…
To moje ulubione hasło współczesnych mam. Ile jest w nim nieprawdy? ZERO Święta racja. Każde dziecko jest inne. Ale różne od siebie są też tulipany Zdjęcie pobrane z www.tulipany.net. Świetna strona o tulipanach!! Albo pomidory! Zdjęcie zassane z www.tapeciarnia.pl KAŻDE DZIECKO JEST INNE. Znana prawda ludowa powtarzana matkom setki lat. Każde dziecko jest inne, każde ma swój czas, każde rozwija się…
Ponieważ cały czas dostaję od Państwa dwa rodzaje listów, postanowiłam rozwiać wszelkie wątpliwości. Jakie to listy? 1. „Moje dziecko ma 4 lata i jeszcze nie mówi [r]. Co robić?” 2. „Moje dziecko ma 4 lata. Rozwój mowy cały czas trwa, a logopedka w przedszkolu „się czepia”, że synek jeszcze nie mówi [s]. Kto ma rację?” Zacznę od tego, że bardzo nie lubię uogólniać, a te…
Wiem, że grafika pozostawia jeszcze wiele do życzenia, ale specjalnie dla tych, co się niecierpliwili :)) Wybrane wg mnie najważniejsze kamienie milowe w życiu malucha. Plakat czytamy OD DOŁU ;P Obrazek jest dostępny na facebook`u. Można udostępniać dalej.
Nie pamiętam jakim cudem (ale cudów się z zasady raczej nie pamięta;) ) razem z Faustyną pewnego pięknego (pięknego, jak pięknego.. u mnie pewnie lało:P) dnia pisałyśmy o komiksach. Faustyna pisała wtedy o rozwoju języka polskiego poprzez komiksy, moja notka bardziej mówiła o tym, że komiksy mogą być pierwszą podporą w zachęcaniu do czytania dzieci dwujęzycznych. Dzisiaj znowu przyszedł czas na komiksy. Dlaczego? Nie wiem.…
O tym, że dziecko dwujęzyczne pisać i czytać po polsku umieć powinno już pisałam. Ania w komentarzach do swojego postu o obronie telewizora pyta jak zachęcić dziecko do czytania po polsku? Tak sobie pomyślałam, że temat przecież łatwy nie jest, ale ileż to razy, ja – biedny szary 😉 logopeda – musiałam zachęcać polskie dzieci w Polsce do czytania? Ha! A co dopiero za granicą!…