Ludzki mózg jest niezwykle złożony, a jego dwie półkule pełnią różne, choć komplementarne funkcje. W uproszczeniu, prawa półkula mózgu jest bardziej zaangażowana w przetwarzanie obrazów i bodźców wizualnych, co jest dominujące we współczesnym świecie pełnym reklam i emoji. Z kolei lewa półkula jest kluczowa dla języka, odpowiada za zasady gramatyczne i łączenie dźwięków w słowa. Spoidło wielkie, znane również jako ciało modzelowate, odpowiada za przekazywanie…
Krótka refleksja o metodzie
Zastanawiałam się czy zrobić z mojego przemyślenia post.. czy też sobie darować? Czy napisać krótki tekst na fejsie. Ale przecież wiem, że nie wszyscy z Was mają Facebooka, więc… padło na blog 🙂 Bardzo bardzo bardzo często dostaję od Was maile: dlaczego wybrałaś krakowską? Czy naprawdę jest aż tak dobra? Czy to prawda, że pomaga wszystkim dzieciom? Czy jeśli logopeda pracuje inną metodą, to muszę…
Teoria zabaw
Nie tak dawno temu widziałam w Internecie fajną grafikę. Pokazywała podział półkul mózgowych oraz to, za co są odpowiedzialne. Oczywiście nie mam żadnego prawa, żeby wykorzystać tamtą grafikę, a z moich starych map myśli niewiele się dowiecie (swoje mapy myśli umiem czytać tylko ja:)), postanowiłam naprędce zrobić swoją. Jest szalenie podobna do tamtej, ale trudno żeby nie była, skoro półkule odpowiedzialne są cały czas za…
O tanich pomocach logopedycznych
Jakoś tak wczoraj przy okazji pewnej dyskusji mnie naszło. W necie szerzą się nielegalnie kopiowane pomoce logopedyczne. Ktoś kupi, zeskanuje, wrzuci na chomika, inni pobierają. I to nie jest ok, ale Głoska nie jest od tego, aby kogoś moralizować. Jednak w tej gorącej wczorajszej dyskusji rzucił mi się w oczy taki oto cytat. „Wiesz ze pomoce logopedyczne kosztują dużo. Ja jestem rodzicem, który wydał już…
Wzory, wzory, wzory
Nie na darmo wrzucałam dzisiaj na FB stary post o odwracaniu wzorów 🙂 Dzisiaj chciałam Wam pokazać, jak ćwiczę z dziećmi na wzorach atematycznych. Dla przypomnienia przypomnę 😀 że są to wzory, które nie mogą się dziecku z niczym kojarzyć. Mogą oczywiście kojarzyć się z szachownicą, ale już nie z ciężarówką, wiatrakiem czy innym misiem. WZÓR nie może się kojarzyć. Kształt możecie mieć dowolny 🙂 Do…
Odwracanki na paskach
Pamiętacie wpis o kolorowych kółkach. Dziś bardzo podobny, tylko trochę inny 😀 Instrukcja do gry jest w sumie taka sama: 1. Drukujemy takie plansze jak poniżej: każdą planszę trzy razy. 2. Jedną wkładamy do koszulki, drugą i trzecią rozcinamy na paski: jedną na pionowe, drugą na poziome. 3. Gramy :)) Zadaniem dziecka jest dopasowanie pasków do planszy, tak samo jak to miało miejsce w przypadku kółek. Zaczynamy…
Sylabowa droga
Wiecie ile razy dostaję maile: „Pani Kasiu, ale on nie chce przy stoliku! Najchętniej to by się tylko bawił!” Wiecie: ja się wcale tym maluchom nie dziwię. One jeszcze mają naturalną zdolność „wiercenia się”. Ale przecież nauka to nie tylko stolik. Pisałam już o tym tutaj. Mój pomysł to coś a`la gra planszowa w wersji max. „Wersja max” oznacza, że nie gramy pionkami a dziećmi…
Mamo! Tato! Czytam!
Często, bardzo często dostaję pytania w stylu: „Jak nauczyć dziecko czytać?” Odpowiadam po raz n-ty i już mi się nie chce odpowiadać na każdego maila osobno. Stąd ten post. Miał nigdy nie powstać, bo Karolina zadała mi kiedyś ważne pytanie: „Kasia, czy myślisz, że rodzice są w stanie nauczyć dziecko czytać? My się tego pięć lat uczymy.” Ha! No więc właśnie. Rodzice są w stanie,…