ORM, alalia czy afazja – czym się różnią?

ORM, alalia czy afazja – czym się różnią?

Jeśli słyszysz różne nazwy i zastanawiasz się, czy Twoje dziecko ma zwykłe opóźnienie mowy, czy coś poważniejszego, odpowiem Ci od razu: ORM, alalia i afazja to trzy różne mechanizmy trudności językowych, choć na pierwszy rzut oka mogą wyglądać podobnie. Kluczowa jest nie liczba słów, ale dlaczego dziecko nie mówi lub mówi niewystarczająco. I właśnie to sprawdzam jako logopeda online już podczas pierwszej konsultacji online. Dlaczego te pojęcia tak często się mylą? W…

Logopedyczne wsparcie: 5 kroków, które rozgrzeją polszczyznę przed dzwonkiem

Logopedyczne wsparcie: 5 kroków, które rozgrzeją polszczyznę przed dzwonkiem

Do startu zostało 11 dni, więc zróbmy krótki, lekki sprint językowy. Da się wejść w rok szkolny spokojniej, jeśli latem podtrzymacie kontakt z polszczyzną małymi, ale codziennymi krokami. Ponieważ dzieci żyją poza Polską, język otoczenia łatwo „wygrywa”, dlatego – logopedyczne wsparcie nadchodzi! – przedstawiam Wam prosty plan, który działa w podróży, w domu oraz na placu zabaw. Dlaczego plan właśnie teraz? Po pierwsze, wakacje rozpraszają, ale dają więcej czasu na rozmowę bez presji.Po drugie, mózg lepiej…

Po co czytać dziecku książki dwujęzyczne?

Po co czytać dziecku książki dwujęzyczne?

Wychowanie dzieci w środowisku dwujęzycznym to nie tylko wspaniała przygoda, ale także wyzwanie. Wybór odpowiednich książek może znacząco wpłynąć na rozwój językowy Waszych pociech. W tym artykule podpowiem, jakie książki warto czytać dzieciom dwujęzycznym, aby wspierać ich rozwój mowy i umiejętności komunikacyjnych w obu językach. Dlaczego warto czytać książki dwujęzyczne? Książki dwujęzyczne mają wiele zalet. Oto kilka z nich: Polecane książki dla dzieci dwujęzycznych 1.…

Zabawa a rozwój mowy u dzieci dwujęzycznych.

Zabawa a rozwój mowy u dzieci dwujęzycznych.

Wielu rodziców dzieci dwujęzycznych zastanawia się, jak najlepiej wspierać rozwój mowy swoich pociech w obu językach. Jako zespół logopedów specjalizujących się w pracy z dziećmi dwujęzycznymi, często podkreślamy, że jednym z najważniejszych elementów w nauce języków jest zabawa. Zabawa jest nie tylko naturalnym sposobem na naukę i rozwijanie umiejętności językowych, ale także kluczowym elementem budowania relacji, poczucia bezpieczeństwa i pozytywnych wspomnień. W tym artykule przedstawimy, jak…

Darmowe konsultacje logopedyczne

Darmowe konsultacje logopedyczne

Kochani Rodzice, Z przyjemnością informujemy, że w Głosce 16 czerwca odbędą się zupełnie darmowe konsultacje logopedyczne online skierowane do rodziców dzieci dwujęzycznych. Jest to doskonała okazja, aby skonsultować się z doświadczonym specjalistą i uzyskać cenne wskazówki dotyczące rozwoju językowego Waszych pociech. Dlaczego warto skorzystać z darmowych konsultacji? Dzieci dwujęzyczne mają wyjątkowe potrzeby związane z rozwojem mowy i języka. Często rodzice zastanawiają się, czy rozwój ich…

U

U

Kontynuujemy drugą część czytania z Głoską 🙂Tym razem na tapet wpadło U.Jeśli chcesz wiedzieć więcej o wprowadzaniu samogłosek – przeczytaj TEN wpis (klik) CHCESZ SKONSULTOWAĆ SWOJE DZIECKO LOGOPEDYCZNIE? NIE MA PROBLEMU, CZEKAMY NA CIEBIE 🙂 UMÓW SIĘ Po wypełnieniu poniższego formularza dostaniecie link do pobrania pliku. A co jest w pliku? Oczywiście Ula, która puszcza bańki mydlane i kilka innych ćwiczeń 🙂 A na końcu…

Kiedy do logopedy?

Kiedy do logopedy?

Niepokoi Cię rozwój mowy Twojego dziecka? Koniecznie przeczytaj kiedy iść do logopedy?! Często zadawane na grupach pytanie. No więc z dzieckiem dwujęzycznym udać się do logopedy? JEŚLI NIEPOKOI CIĘ ROZWÓJ TWOJEGO DZIECKA, KONIECZNIE UMÓW SIĘ NA KONSULTACJĘ W GŁOSCE! MOŻESZ TO ZROBIĆ TERAZ KLIKAJĄC TUTAJ (KLIK) Garstka teorii na początek 🙂 Na „mówienie” składa się kilka czynników, a wśród nich: I teraz tak: Dwulatki bardzo rzadko…

A

A

Samogłoski we wczesnej nauce czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną wprowadzamy zawsze poprzez kontekst. To tak naukowo. A po polsku: nie mówimy „Popatrz, to A jak AGREST”, bo metoda dostosowana jest do dzieci, które nie muszą umieć izolować tego A na początku wyrazu. Nie słyszą jeszcze, że to A.. ja wiem, że to jest dla Was trudne do wyobrażenia, dlatego po prostu uwierzcie mi na słowo – dzieci do…

Samogłoski

Samogłoski

Nadal codziennie CODZIENNIE dzwonią do mnie rodzice dzieci dwujęzycznych z zapytaniem: ale co przegapiliśmy? Ale kiedy przegapiliśmy? Przecież.. ale wszyscy mówili, że on/ona ma jeszcze czas. Że przez to że dwujęzyczny.. NIE! Nadal będę krzyczeć, kiedy będę to słyszeć. Bo świat jest jeszcze bardziej dwujęzyczny niż był 10 lat temu. Bo coraz więcej ludzi mówi w języku ojczystym i np. angielskim (patrz: programiści). Bo świat…

Cudze chwalicie… swego nie znacie?

Cudze chwalicie… swego nie znacie?

Hoł hoło hoł… idą Święta. Dzieci polonijne będą zjeżdżać razem ze swoimi rodzicami do Polski: do dziadków, babć, cioć i wujków. I do kuzynostwa. Czasem tych odwiedzin nie lubię, wiecie? Bo czasem jest tak, że taki dwujęzyczek mówi pięknie po angielsku/niemiecku/włosku/hiszpańsku. A po polsku dużo gorzej. I taki czas u babć i dziadków powinien, oprócz relacji oczywiście, budować ten język polski. Ale ile razy jest…

Facebook

Get the Facebook Likebox Slider Pro for WordPress