Słuch fonemowy u dzieci dwujęzycznych

Słuch fonemowy u dzieci dwujęzycznych

Bardzo często zgłaszają się do mnie z zapytaniami rodzice, których dzieci nie mówią prawidłowo wszystkich głosek języka polskiego. Co prawda dzieci te nie deformują głosek, ale zamiast polskiego [sz] mówią angielskie, a zamiast polskiego [r] – francuskie. Jak już tłumaczyłam wielokrotnie – nie jest to wada wymowy. Jednakże taki sposób wymawiania głosek może bardzo dziecku uprzykrzyć naukę.. pisania. Ale od początku 🙂 Rozróżniamy w swoich…

Ach ta czcionka

Ach ta czcionka

Kilka dni temu pokazałam Wam na FB ten sam tekst napisany kilkoma czcionkami i zapytałam, która czcionka – Waszym zdaniem – będzie najlepsza dla dziecka bez deficytów, siedmioletniego, które dopiero zaczyna uczyć się czytania. Odpowiedzi były przeróżne, więc chyba sobie trochę o czcionkach dzisiaj poopowiadamy, co? 🙂  W polskiej szkole dominuje kaligrafia. Dzieciaki uczą się pisania z łączeniem literek. Motywowane jest to ładniejszym krojem pisma…

Dwujęzyczność to inna diagnostyka logopedyczna

Dwujęzyczność to inna diagnostyka logopedyczna

Nie tak wcale dawno temu i nie za górami, ani nie za lasami… pracowałam w SPK w Hamburgu. SPK to taki „twór”, który działa przy placówkach dyplomatycznych i zajmuje się kształceniem dzieci po polsku w sposób uzupełniający – czyli jest nauczana tylko edukacja klas I-III, polski i WoP. Ale to akurat najmniej ważne. Właśnie wtedy uczyłam w czwartej klasie. Na lekcje przychodził pewien chłopiec, nazwijmy…

Zmiany, zmiany, zmiany – Logopeda w Warszawie

Zmiany, zmiany, zmiany – Logopeda w Warszawie

Nie mogłam Wam tego wszystkiego napisać wcześniej, ale już mogę, więc piszę: trochę się mi pozmieniało. 2017 rok zaczynam w Polsce. To w sumie nic dziwnego, bo każdy nowy rok zaczynałam w Polsce. A zaraz potem jechałam w podróż za granicę. Ale w tym roku jest inaczej… w tym roku zostaję w Polsce. W sumie – jestem tu od trzech miesięcy. 🙂 Jakoś tak wyszło.…

Pacynki

Pacynki

Pacynki to bardzo ważna rzecz w terapii i nauce dzieci. Wydawać by się mogło, że to pikuś i banał, ale rzeczywistość dość jasno pokazuje, ze nie. Wystarczy tylko, że dziecko nie chce zrobić jakiegoś zadania. Nie, bo nie, choć wiem doskonale, że ono jest na dobrej drodze, aby je wykonać (no bo jak umie i ma opatrzone 700 tys. razy, to nie dziwne, że nie…

Paczka świąteczna od Głoski AD 2016, czyli „Gdzie jest?”

Paczka świąteczna od Głoski AD 2016, czyli „Gdzie jest?”

Wzorem zeszłego roku, jako że już dzisiaj wyjeżdżam na Święta do Rodziców swoich, chciałabym coś Wam dać. W tym roku będzie trochę monotematycznie. Dostaniecie ode mnie pilotaż kompletu „Gdzie jest (czerwone) koło?” Jest on w tej prezentacji, wystarczy kliknąć 🙂 O co w nim chodzi? O wskazanie czerwonego koła 🙂 Oczywista oczywistość. Niby, proste. Jednak… Uczymy dziecko: a) pojęcia koloru czerwonego, b) wskazywania paluszkiem (można…

Ile się dzieje!

Ile się dzieje!

Chyba czas na wpis trochę inny niż wszystkie. Nie było mnie zbyt dużo na FB ostatnio, mój prywatny FB upadł całkowicie, więc chyba czas „wyspowiadać się” z tego, co w tym czasie się działo. A działo się! 🙂 Zacznę od tego, że 24 września otworzyłam edycję Akademii Dwujęzyczności w Dublinie. Moimi 15godzinnymi warsztatami rozpoczął się cykl szkoleń dla nauczycieli polonijnych w Irlandii na temat dwujęzyczności ich…

Cykl szkoleń dla logopedów i nauczycieli z Polski

Cykl szkoleń dla logopedów i nauczycieli z Polski

Dane statystyczne podają, że coraz więcej osób wraca zza granicy do Polski. Te same dane mówią o tym, że w Polsce coraz więcej dzieci wychowywanych jest w dwóch lub więcej językach. Nauczyciele i logopedzi stają przed nowym wyzwaniem, jakim jest praca z dzieckiem dwujęzycznym. Praca nad systemem języka polskiego, nad stymulacją językową i nad umiejętnością wyrażania się w mowie i piśmie w języku polskim. Praca z rodzicami nad zachowaniem języka mniejszościowego. Trudne, ale nie niemożliwe. Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska” i Głoska…

Czarno białe dobble

Czarno białe dobble

Kilka dni temu dostałam maila z Printoteki. „Kacha, patrz jakie fajne!” Otwieram załacznik, patrzę.. a tam! moje obrazki! Tylko w wersji na dobble 🙂 Ada wpadła na ten pomysł. A Ania z Printoteki pięknie je obrobiła i są 🙂 cudeńka. Pokażę Wam kilka przykładów zabaw. Gdzie? Pokazuję dziecku obrazek i cztery koła z napisami. Proszę, żeby poszukało nazw na kołach. 2. Kategoryzacja. Białe tło do…

Uczę czytania z Głoską i Bebe: PA

Uczę czytania z Głoską i Bebe: PA

Kochani, chcę Wam wszystkim bardzo podziękować za udział w projekcie. Jestem dumna, że udało się nam wszystkim: mnie, Kasi Warpas i Wam stworzyć super motywator do nauki czytania. Stworzyliśmy razem Edzię – dziewczynkę, którą teraz trudno nazwać innym imieniem. Dziewczynkę wesołą, rezolutną, troszkę przemądrzałą. Stworzyliśmy razem Potwora, który nie pierze skarpetek. Niektórzy z Was dopisywali balonowe historie – jestem wdzięczna za każdy Wasz odzew o…

Facebook

Get the Facebook Likebox Slider Pro for WordPress